“我们的学校路径?在汽车时代乘坐马车»

所属分类 环境  2018-12-31 09:03:06  阅读 122次 评论 53条
<p>数字专家马克·普兰斯基(Marc Prensky)提议将教育计划抹去,以便学校利用互联世界的进步,整合第三个千年的知识</p><p> 24112014在15h19•更新26112014在17h04 | Maryline Baumard的采访西方世界的学校正在寻求进入第三个千年,却不知道该怎么做......你对这一运动有何看法</p><p>教育问题是全球性的是供给和需求之间存在滞后我们的学校过于专注于过去的知识我们的学校路径就像汽车时代的马车一样!我们需要到处都有新的节目“世界需要一个新的课程”是我最新的一本书的标题,我觉得这个想法越来越多地围绕着这个想法发生了呐喊</p><p>学校没有动起来像前几个世纪一样,它必须帮助我们的孩子成为有能力改善世界的成年人学习本身不是目标,只是一种手段而且对于下一代来说能够创造更美好的社会,教他有效地去思考,去行动,共同生活了这一点,我们必须利用科学和人文但不论如何,因为所有教授的知识不再需要是不打算追捕我们学校的读写数</p><p>显而易见,数学,语言处理,科学和历史的某些方面仍然是必不可少的</p><p>但在深入研究这些学科之前,学校还必须教授思考,行动,生活和与他人合作,允许每个孩子的个人发展今天,它没有系统地教这个我们在逻辑和数学方面非常强大,但这还不够学校必须有助于锻造有创造力的成年人,能够共同努力,合作,解决冲突你如何定义明天的教学</p><p>教学专业正在发生变化尚未发生的地方,它不应该耽误教师不再是M-All-Knower,主持人,导演,讲故事者和生活中的裁判它成为一名教练,一名导游,一名学生的合作伙伴,他们必须自己学习,在技术的帮助下面对一个因为经济而非教育而发明的阶级结构 - 教师寻求越来越多地创建一个团队动态,以便其学生投入行动许多专业人员都非常清楚,目标不是班级听他们,而是开始工作,它理解和每个学生,每个小组,当然必须理解和进步,但也因为他的知识将帮助他的社区和更广泛的人类向前迈出一小步对于自己受过培训的老师而言并非如此简单当然是他的角色是什么</p><p>它的存在是为了帮助学生他一定认为一个组织,让他们去工作和相应的知识,它需要提出正确的问题,激发他们的好奇心,唤醒他们的利益是有帮助的所有世界向前无论是在团体和孤独,是工作的质量和严谨的提供的技术在课堂上的条目导致这一变化的担保人,但有时受到惊吓的父母和他的利息N'并不总是由......年轻一代已经令人难以置信的运气是在一个新的世界的黎明出生老师收回足以看那个刚刚通过在第一阶段,人类两个千年感知第二,我们成为了建设者,创造者,并建立了一个工业社会</p><p>第三,我们正在开始,人类正在探索新的方向女生看我们如何审视我们的大脑的机能,观察空间,并开始将目光转向虚拟世界这些探索将推动人类极限,身体和智力上和精神上,我们的角色,成人教育,是帮助我们的孩子进入这个新世界,边界被推回在你的一本书中,你发展了“数字智慧”的概念这个奇怪的概念是什么意思</p><p>了解如何使用这台机器,因为这是更好的,我们学习人类大脑信任其优于机器的任务......这就是数字化的智慧找到这些方法之间的平衡</p><p>据悉教育它有助于新的平衡还可以将看看我们以为不可改变的看法青少年的知识产权,这是有趣的...当然我们的孩子必须显示在过去的尊重和对过去的态度但我们不能把它们锁在过去,你说的观点认为,技术成为我们大脑的延伸是不存在的青少年创造更多被动的风险,那就是说一种与学习相反的态度</p><p>绝对不是!它甚至的反向年轻一代比被动这与之前一代,谁长大了看电视,这是被动的看年轻人如何快速学习新技术,手表更活跃怎么有是在年轻一代中要建立的三维打印机的唤醒“做”,他一天十几岁的孩子自己支配的工具创建,有时在他们的口袋,最强大的创作工具波让世界上已知批评我们的孩子,因为他们不喜欢我们我们的角色是鼓励他们使用这些工具来打造明天的世界在这段时间的不确定性和过渡,如何决定哪些知识明天还需要吗</p><p>首先不要让我们的孩子为一个技术不可靠的世界做准备我们在网上很容易找到的大部分事情都可以在网上轻松找到</p><p>记得十年前但我们很难mémorisions电话号码......一些人仍然愿意相信,使用谷歌的教室是欺骗,维基百科在许多其他情况下不可靠,我们必须,我们大人修改我们的信仰,除非我们希望保持在他的车库里一辆马车在车上今天许多教会的节目失败的情况下是无用的,如果我们想在课堂上对无聊有效打击对你有学生失速对教师提出的建议感到担忧我们可以通过教授编程来培养逻辑思维,而不是缺乏有用的知识这一点更为重要,因为青少年将学会控制机器而且它比许多虚拟练习更有动力来开发逻辑!学校如何通过这种紧密的网络教育自由</p><p>我们的孩子在这个科技世界更自由比他们的长辈从来没有......如果我们停止欺负是的,但教育者也有不使爱好者的愿望,他们担心这种技术世界虚拟人际关系超连接不利于会议......深刻而真诚的沟通可以通过写作记住你收到的信件!另外,如果你是俳句或警句的追随者,你知道,不需要太多的言语来作出深刻的思想关系的世界正在改变,但我们不会进入一个孤独的时代让很多认为,因为青少年不说同一种语言,我们,他们沟通较少每种语言都有其长处和短处,但人知道抓住每个不够好,总是接触深度希腊和拉丁已成为利基!我们现在有一个新的语言是关于收集和Maryline Baumard研讨会“教学明天”的翻译是视频技术,节目都是新的语言其他人会出现,还是我们未知的周五,11月28日,8 :30时至13日下午,在“世界”礼堂,80奥古斯特·布朗基大道,巴黎13日免费入场为用户世界报刊订阅享受在那里,当你想纸质订阅,网络和平板电脑100%数字报价从1€在线新闻杂志订阅世界,Le Mondefr为访客提供全新的新闻全景每天发现所有信息(从政治到经济,体育和天气)Le Mondefr,

作者:缑芄碾

如果文章对你有帮助,请赞赏支持m.lom599.com手机版发展!

版权声明:文章内容系作者个人观点,不代表m.lom599.com手机版对观点赞同或支持。
上一篇 :Pérol案例:Elysée“解除了规则”92
下一篇 学院走向数字化